如今，全球各类组织正面临三重挑战：技术革新冲击行业格局、全球技能缺口持续扩大、员工压力水平屡创新高。
为提升员工福祉并应对迫切的技能升级需求，企业正加大对人力资源部门的投入，重点支持培训体系构建、职业辅导及心理健康服务等工作。
这一趋势与教练行业的蓬勃发展形成共振。据国际教练联合会（International Coaching Federation, ICF）¹调查显示，2019年以来全球教练从业者数量激增54%²，其中93%的从业者已拓展服务边界，提供咨询（59%）与培训（58%）等服务。
心理学家Jacinta Jiménez博士指出：”教练服务的受众正在泛化，从一线管理者到新兴领导者乃至高管团队，任何寻求职业突破的个体都能从中获益……”
为应对复杂性挑战、前瞻行业变革并重塑职业发展范式，马德里欧洲大学(Universidad Europea MADRID，UEM)率先推出教练心理学硕士项目（Master of Coaching Psychology）。
该学科作为心理学的应用分支，通过系统整合心理学理论与干预技术，致力于提升个体效能与目标达成率。随着心理健康意识普及、领导力培育体系完善及终身学习理念深化，这一兼具科学严谨性与实践穿透力的学科，其职业前景将持续拓宽。
UEM教练心理学硕士项目以科学心理学为根基，有机整合前沿理论与实用技术，系统培养学员在个人发展、组织变革及领导力赋能等领域的专业教练能力。
课程遵循国际教练联合会（ICF）八大核心能力模块：展现教练心态、建立教练协议、建立信任和安全感、保持教练存在、倾听客户、激发客户觉察、促进客户成长、体现伦理实践。并采用“理论-技术-实践”三位一体的教学模式，使学员最终成为兼具科学思维与实践智慧的教练型人才。
课程设置
应用行为分析
Applied Behavior Analysis
应用积极心理学
Applied Positive Psychology
积极组织教练学
Positive Organizational Coaching
教练心理学理论与技术
Theories and Techniques of Coaching Psychology
教练实践基础
Fundamentals of Coaching Practice
巅峰表现心理学
Psychology of Peak Performance
领导者教练技能
Coaching Skills for Leaders
通过教练心理学的系统学习，学生可以将前瞻性实践融入工作，运用情景思维帮助客户发展，以及参与全球对话，探讨教练在快速变化的世界中不断演变的角色，把握快速变革环境中的职业机遇。
为了响应数字化时代对适应性、创新力与持续学习的核心诉求，UEM教练心理学采用100%在线形式，配备中文学习课件及学生支持服务，使中国学生无需出国即可获得硕士学位。
申请材料
加入UEM，共同探索教练如何与其他发展方法结合，释放潜力，改变人生。
[1]ICF是世界上唯一一个可以颁发全球承认教练资质的机构，覆盖100多个国
[2]2023 ICF Global Coaching Study
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